Roteiro de estudos ARTE 8º ano - 27/04 a 29/05/2020

Disciplina: ARTE

Professor: Camila Tella Guerra

Aluno:________________________________________________Nº______Série/Ano: 8ºA

 

Tema: Linguagem musical

Conteúdos/Habilidades: 8 - EF        Música     (EF08AR16)              Analisar criticamente, por meio da apreciação, usos e funções das músicas de matriz indígena, africana e afrobrasileira em seus contextos de produção e circulação, relacionando essas práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.    Contextos e Práticas

8 - EF        Música     (EF08AR20)              Explorar e analisar elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musicais.          Elementos da Linguagem         

8 - EF        Música     (EF08AR21)              Explorar e analisar instrument

os de matriz indígena e africana em práticas de composição/criação, execução e apreciação musical, reconhecendo timbres e características de instrumentos musicais diversos.    Materialidades        

8 - EF        Música     (EF08AR23)              Explorar e criar improvisações, composições e trilhas sonoras, entre outros, utilizando vozes, sons corporais, instrumentos convencionais ou não convencionais e/ou outros materiais sonoros, expressando ideias musicais de maneira individual, coletiva e colaborativa.                Processos de Criação

Descrição da Atividade:

Você pode fazer em seu caderno de desenho e enviar a foto para a professora pelo Messenger (Camila Tella Guerra) ou whatsapp (tem acesso ao contato da professora no grupo). Você deve se identificar, escreva nome, número e série antes de enviar as fotos.

 

Esta atividade é muito importante para compor a sua nota e o fechamento do 1º Bimestre 29/05.

Entregar para o professor até 21/05

 

ATIVIDADES 

1-       Você fará uma pesquisa sobre instrumentos musicais:

A-  Instrumentos africanos (nome e descrição ou desenho – escreva como é feito ou desenhe)

B-  Instrumentos indígenas (nome e descrição ou desenho- escreva como ele é feito ou desenhe)

 

2-       Pesquise músicas atuais com raiz africana (instrumentos, sonoridades). Ouça e escreva o nome da música e suas impressões sobre ela.

 

3-       Pesquise músicas com raiz indígena (instrumentos, sonoridades). Ouça e escreva o nome da música e suas impressões sobre ela.

 

4-       Agora você irá tocar uma melodia com seu próprio corpo, o jogo do Tum Pá, assista ao vídeo e brinque com alguém aí da sua casa. Escreva como foi a experência.

 

https://www.youtube.com/watch?v=eTo6OryqNdw